.RU

Дополнительная Общие вопросы ТиМОМ в средней школе - Vi семестр. Методика обучения математике в 5-6 классах, алгебре...


^ Дополнительная Общие вопросы ТиМОМ в средней школе

  1. Крупич В.И. Структура и логика процесса обучения математике в средней школе/ В.И. Крупич.– М.: МГПИ, 1985.

  2. Пышкало А.М. Методические аспекты проблемы преемственности в обучении математике: Сб. статей/ Сост. А.М. Пышкало. – М.: Просвещение, 1978. – С.3-4.

  3. Программы общеобразовательных учреждений: Математика/ Г.М. Кузнецова , Н.Г. Миндюк.– М.: Просвещение, 1998.-320с.

  4. Саранцев Г.И. Методика преподавания: предмет, проблематика, связь с педагогикой / Г.И. Саранцев //Педагогика. – 1997.-№ 3.-С.27-30.

  5. Саранцев Г.И. Цели обучения математике/ Г.И. Саранцев // МШ.-1999.-№ 6.-С.5-7.
^ Организация обучения математике

  1. Гиршович В.С. Виды самостоятельных работ/В.С. Гиршович//МШ.-1998.-№3.- С.-40.

  2. Григорьева Т.П. Основы технологии развивающего обучения математики: Учеб. пособие/Т.П. Григорьева, Т.А. Иванова. – Н. Новгород: НГПУ, 1997.

  3. Гусев В.А. Индивидуализация учебной деятельности учащихся как основа дифференцированного обучения математике в средней школе/ В.А. Гусев // МШ. – 1990. - № 4. – С. 27.

  4. Карп А.П. Даю уроки математики: Из опыта работы: Кн. для учителя: /А.П. Карп. - М.: Просвещение, 1992.

  5. Коваленко В.Г. Дидактические игры на уроках математики: Кн. для учителя/ В.Г. Коваленко. – М.: Просвещение, 1990.- 85с.

  6. Манвелов С.Г. Конструирование современного урока математики. Кн. Для учителя / С.Г. Манвелов. – М.: Просвещение, 2002. – 175с.

  7. Махмутов М.И. Современный урок: Вопросы теории/ М.И. Махмутов. – М.: Педагогика, 1981.

  8. Онищук В.А. Урок в современной школе: Пособие для учителя/ В.А. Онищук. – М.: Просвещение, 1981.

  9. Пидкасистый П.И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении/П.И. Пидкасистый. – М.: Просвещение, 1980.

  10. Руденко В.Н. Взаимосвязь домашнего задания с изучением нового материала / В.Н. Руденко// МШ. – 1981. № 4. – С.17.

  11. Рыжик В.И. 25000 уроков математики: Кн. для учителя/ В.И. Рыжик. – М.: Просвещение, 1993.
^
Методика формирования математических понятий

  1. Болтянский В.Г. Использование логической символики при работе с определениями/ В.Г. Болтянский // Математика в школе.-1973.-№5.-С.45.

  2. Виленкин Н.Я. Определения в школьном курсе математики и методика работы с ними /Н.Я. Виленкин, С.К. Абайдулин, Р.К. Товарткиладзе //МШ. – 1984. - № 4. – С.43-45.

  3. Дразнин И.Е. О работе над определениями/ И.Е. Дразнин // МШ. – 1995. - № 5. – С. 9-11.

  4. Мордкович А.Г. Беседы с учителями математики/ А.Г. Мордкович.- М.: ООО Издательский дом «ОНИКС 21 век»: ООО Издательство «Мир и Образование», 2005.-336с.

  5. Маликов Т.С. Логический и интуитивный компоненты в определениях математических понятий / Т.С. Маликов// МШ. – 1987.- № 1. – С.44.

  6. Никитин В.В. Определения математических понятий в курсе средней школы/ В.В. Никитин. – М.: Просвещение, 1963.

  7. Саранцев Г.И. Упражнения в обучении математике/ Г.И. Саранцев. – М.: Просвещение, 1995.



^ Методика изучения теорем

  1. Болтянский В.Г. Как устроена теорема? / В.Г. Болтянский// МШ.-1973.-№1.-С. 41.

  2. Бреслер Г.Р. Об обучении доказательству в IV классе/ Г.Р. Бреслер // МШ. – 1974. - № 5. – С.34.

  3. Груденов Я.И. Изучение определений, аксиом, теорем: Пособие для учителей/ Я.И. Груденов. – М.: Просвещение, 1981.

  4. Дубнов Я.С. Ошибки в геометрических доказательствах/ Я.С. Дубнов.- М.: Наука, 1969.

  5. Саранцев Г.И. Обучение математическим доказательствам в школе/ Г.И. Саранцев. – М.: Просвещение, 2000.

  6. Финкельштейн В.М. О подготовке учеников к изучению нового понятия, новой теоремы/ В.М. Финкельштейн // МШ. – 1996. № 6. –С.21-24.
^
Эвристики в обучении математике

  1. Балк М.Б. Математика после уроков: Пособие для учителей/ М.Б. Балк, Г.Д. Балк. – М.: Просвещение, 1971.

  2. Болтянский В.Г. Анализ-поиск решения задачи / В.Г. Болтянский// МШ. – 1974. - № 1. – С.34-36.

  3. Кулюткин Ю.Н. Эвристические методы в структуре решений/Ю.Н. Кулюткин. – М.: Педагогика, 1970.

  4. Пойа Д. Математическое открытие/Д.Пойа. – М.: Наука, 1970.

  5. Пойа Д. Математика и правдоподобные рассуждения: пер. с англ./Д. Пойа. – М.: Наука, 1975.

  6. Семенов Е.Е. Размышления об эвристиках / Е.Е. Семенов // МШ. – 1995. №5. – С. 39.

  7. Хуторской А.В. Эвристическое обучение: Теория, методология, практика/ А.В. Хуторской. – М.: Международная педагогическая академия, 1998.

  8. Эрдниев П.М. Аналогия в задачах/ П.М. Эрдниев, Б.П. Эрдниев. – Элиста: Калмыцкое книжное изд-во, 1989.

  9. Эрдниев О.П. От задачи к задаче – по аналогии./ О.П. Эрдниев.– М.: Столетие, 1998.



^ Задачи в обучении математике и методика обучения их решению

  1. Балк Г.А. О психологическом содержании понятия «задача»/ Г.А. Балк//Вопросы психологии. – 1970. - № 6. – С.81-83.

  2. Виленкин Н.Я. Использование координатного луча для решения задач на движение / Н.Я. Виленкин, Л.Г. Петерсон //МШ. – 1984 - № 1 – С.39-41.

  3. Демидова Т.Е. Теория и практика решения текстовых задач: Учебное пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений/ Т.Е. Демидова, А.П. Тонких.- М.: Издательский цен «Академия»,2002.- 288с.

  4. Захаров А.Е. Диалог в ходе решения задач на движение / А.Е. Захаров// МШ. – 2002 - №5 – С.48.

  5. Колягин Ю.М. Задачи в обучении математике. Ч. I, II./ Ю.М. Колягин. – М.: Просвещение, 1977.

  6. Моторина Л.И. Задачи на движение в 5 класс/ Л.И. Моторина // МШ.-2002 - №5 – С.51-55.

  7. Нешков К.И. Функции задач в обучении / К.И. Нешков, А.Д. Семушин //МШ. – 1971. №3. – С.4-5.

  8. Новиков А.И. Решение одной задачи на движение/ А.И. Новиков // МШ – 2000 - №8. – С.6768.

  9. Перевощикова Е.Н. Обучение решению текстовых задач: цели и диагностика / Е.Н. Перевощикова// МШ. – 1998. - №2. – С.62-65.

  10. Фридман Л.М. Сюжетные задачи по математике. История, теория, методика / Л.М. Фридман – М., 2002.

  11. Шевкин А.В. Обучение решению текстовых задач в 5-6 классах / А.В. Шевкин. – М., 2001.




dlya-rassmotreniya-voprosa-vihoda-iz-rossijskogo-grazhdanstva-v-uproshennom-poryadke-sovershennoletnego-grazhdanina-neobhodimo-predstavit-sleduyushie-dokumenti.html
dlya-razvitiya-rechi.html
dlya-realizacii-postavlennih-zadach-na-2011-2012-uchebnij-god-predpolagaetsya-vipolnenie-sleduyushih-funkcij-v-rabote-socialnogo-pedagoga.html
dlya-resheniya-postavlennih-zadach-neobhodimo-provesti-sleduyushie-meropriyatiya.html
dlya-resheniya-problemi-prodovolstvennogo-obespecheniya-zhitelej-respubliki-kazahstan-nasisheniya-rinka-prodovolstviem-i-ego-dostupnosti-dlya-vseh-sloev-naseleniya-per-stranica-6.html
dlya-romano-germanskogo-i-klassicheskogo-otdelenij.html
  • kolledzh.largereferat.info/8-voprosi-dlya-podgotovki-k-ekzamenu-strategicheskoe-planirovanie-kommercheskoj-deyatelnosti-metodicheskie-ukazaniya.html
  • school.largereferat.info/bandera-stepan-andreevich.html
  • ekzamen.largereferat.info/slovar-analiticheskoj-psihologii-stranica-7.html
  • ekzamen.largereferat.info/russko-anglijskie-sootvetstviya-abandon.html
  • lektsiya.largereferat.info/prezident-poruchil-podgotovit-plan-vnedreniya-elektronnogo-sudoproizvodstva-v-arbitrazhnih-sudah-kommersant-gazeta-moskva-otdel-politiki20-12-2010-10-stranica-17.html
  • assessments.largereferat.info/destinaciya-kak-koncept-razvitiya-regionalnoj-sistemi-neprerivnogo-professionalnogo-turistskogo-obrazovaniya-13-00-08-teoriya-i-metodika-professionalnogo-obrazovaniya.html
  • pisat.largereferat.info/trimaran-briz-40-voprosi-teorii-parusnih-sudov-53.html
  • esse.largereferat.info/rabochaya-programma-po-kursu-istoriya-i-filosofiya-nauki-sostavlena-s-uchetom-obyazatelnogo-dlya-kazhdogo-soiskatelya-uchenoj-stepeni-kandidata-nauk-edinogo-minimuma-trebovanij-k-urovnyu-znanij-v-filosofii.html
  • exchangerate.largereferat.info/koncepciya-estestvoznaniya.html
  • ucheba.largereferat.info/primernaya-programma-naimenovanie-disciplini-ekonomika-rekomenduetsya-dlya-napravleniya-podgotovki.html
  • abstract.largereferat.info/32-osnovnaya-hozyajstvennaya-deyatelnost-emitenta-ezhekvartalnij-otchet-otkritogo-akcionernogo-obshestva-dorogobuzh-kod-emitenta.html
  • desk.largereferat.info/pedagogika-i-psihologiya-shomega-l-moskva-2006-stranica-15.html
  • lesson.largereferat.info/sovershenstvovanie-upravleniya-i-marketing.html
  • grade.largereferat.info/o-trebovaniyah-k-obespecheniyu-bezopasnosti-pri-proektirovanii-stroitelstve-rekonstrukcii-i-obustrojstve-avtomobilnih-dorog-ulic-i-sooruzhenij-na-nih-stranica-4.html
  • institute.largereferat.info/glava-6-poryadok-prinyatiya-resheniya-zakonodatelnoe-sobranie-respubliki-kareliya-postanovlenie.html
  • shkola.largereferat.info/socialnie-akcii-v-zhiznedeyatelnosti-rajonnoj-gazeti-na-primere-akcii-zavetnih-zhelanij.html
  • klass.largereferat.info/53-izpitna-programa-izpitna-programa-za-opredelyane-na-godishna-ocenka-po-blgarski-ezik-i-literatura-zadlzhitelna-podgotovka-za-x.html
  • desk.largereferat.info/perspektivnaya-nachalnaya-shkola-stranica-7.html
  • student.largereferat.info/-4-mestnoe-upravlenie-istoriya-rossii-s-drevnejshih-vremen-do-konca-xx-veka-v-3-h-knigah-kniga-i.html
  • reading.largereferat.info/lekciya-n16.html
  • ucheba.largereferat.info/prirodnie-kompleksi-i-bioraznoobrazie-dolini-nizhnej-volgi.html
  • paragraph.largereferat.info/literaturno-hudozhestvennij-zhurnal-redakcionnij-sovet-elizaveta-danilova-mihail-lubockij-mihail-mullin-vladimir-vardugin-evgenij-grachyov-galina-murenina-saratov-stranica-5.html
  • reading.largereferat.info/lesohozyajstvennij-reglament-stranica-7.html
  • esse.largereferat.info/rabochaya-programma-disciplini-teoriya-gosudarstva-i-prava-rekomenduetsya-dlya-napravleniya-podgotovki-030900-yurisprudenciya.html
  • gramota.largereferat.info/zaderzhannoe-razvitie-kak-odin-iz-variantov-psihicheskogo-dizontogeneza.html
  • literature.largereferat.info/dream-trip-to-great-britain.html
  • kolledzh.largereferat.info/bardovskaya-avtorskaya-pesnya.html
  • uchenik.largereferat.info/kievskaya-rus-ocherki-otechestvennoj-istoriografii-stranica-7.html
  • znanie.largereferat.info/adres-personalnoj-stranici-v-internete.html
  • abstract.largereferat.info/10-dekabrya-2009-goda-sostoyalas-47-ya-otchetnaya-konferenciya-profsoyuznoj-organizacii-moskovskogo-gosudarstvennogo-universiteta-imeni-m-stranica-3.html
  • kontrolnaya.largereferat.info/psihologicheskie-osobennosti-roditelskoj-otvetstvennosti.html
  • ucheba.largereferat.info/posleoperacionnij-etap-postanovka-glasnih-zvukov-ustranenie-izbitochnogo-nosovogo-rezonansa.html
  • uchitel.largereferat.info/programma-uchebnoj-disciplini-podgotovka-k-zashite-proektov-vkr-na-anglijskom-yazike-dlya-napravleniya-i-specialnostej.html
  • school.largereferat.info/ambulatornaya-hirurgiya-uchebnaya-programma-dopolnitelnoj-perepodgotovki-klinicheskaya-ordinatura-soglasovano.html
  • desk.largereferat.info/plehanova-t-f-tekst-kak-dialog-monografiya-t-f-plehanova-mn-mglu-2003-251-s-stranica-10.html
  • © LargeReferat.info
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.